Chociaż dzieci wróciły na początku września do nauczania stacjonarnego, to wciąż nie jest wykluczona konieczność powrotu do nauczania zdalnego w związku z zapowiadaną czwartą falą pandemii COVID-19. Zoombombing, phishing, złośliwe programy, kradzież tożsamości - to tylko niektóre z zagrożeń, które mogą spotkać uczniów.
ING Tech Poland wiosną tego roku rozpoczęło cykl otwartych, wirtualnych i bezpłatnych lekcji dotyczących bezpiecznego korzystania z internetu. Kierowane są one do dzieci i młodzieży.
Tokijska policja aresztowała 26-letniego mężczyznę, który napadł piosenkarkę pop w jej własnym mieszkaniu. Stalker poznał jej adres dzięki analizie zdjęć z portalu społecznościowego.
Rośnie nam pierwsze pokolenie, które ma styczność z tabletem czy smartfonem już od pieluch. Zalecenia WHO są jasne: do drugiego roku życia zero ekranów, później 15 minut dziennie, w wieku przedszkolnym 30 minut, a w wieku wczesnoszkolnym maksymalnie 2 h dziennie. Ważna jest też jakość korzystania. - Dziecko zostawione samo sobie z tabletem czy smartfonem będzie traktowało technologie jedynie jako zabijacze czasu - ostrzega Anna Rywczyńska, koordynatorka Polskiego Centrum Programu Safer Internet, NASK - Państwowy Instytut Badawczy. Rozmawiamy z nią o tym, jak wprowadzać dziecko w świat nowych technologii i jak chronić je w sieci
Oszuści, pedofile, wyłudzacze danych, fałszywe strony z wirusami. W sieci roi się od niebezpieczeństw, a dzieci są na nie szczególnie narażone.
W ten weekend dojdzie do połączenia systemów informatycznych PKO BP i byłego Nordea Banku, co zakończy proces łączenia się banków. Dostęp do usług i iPKONET będzie ograniczony, a zamieszanie mogą próbować wykorzystać przestępcy. Najlepiej na weekend wypłacić gotówkę i zapomnieć o ?bankowaniu?.
Copyright © Agora SA
Dzisiejsza gazeta (e-wydanie)
